实用分享托福105分备考方法

　　如何准备托福考试?一些学生倾向于自学，包括大量练习题、背诵词汇和仔细听讲。另一些学生则选择报名参加培训课程，跟随老师系统学习。尽管每个人的备考方法和时间可能有所不同，但核心的注意事项和备考策略是值得大家相互学习和借鉴的。下面，就来探讨一下那些取得高分的学生是如何准备托福考试的。

　　备考时间

　　托福考试的准备时间因个人而异，但通常建议至少准备3到6个月。这个时间框架考虑了考生的英语水平、目标分数、可用时间以及学习策略等因素。以下是一些具体的备考建议和需要考虑的因素：

　　基础测试与目标设定：考生应首先进行基础测试，以了解自己在听力、口语、阅读和写作各方面的能力，并根据留学或申请要求设定一个实际的目标分数。例如，申请美国前50的大学通常建议托福总分超过100分。

　　备考计划：备考计划应分阶段进行，包括基础建设期、技能提升期和模拟冲刺期。基础建设期(1-2个月)专注于基础知识，尤其是词汇和语法;技能提升期(2-3个月)深入练习各种题型;模拟冲刺期(最后一个月)进行大量模拟练习，模拟真实考试环境。

　　学习方法：有效的学习策略包括结合精听和泛听来提高听力，学习快速定位信息以提高阅读速度，积累高分句型以提高写作能力，以及找语伴练习口语等。

　　有效复习时间：备考时间还取决于考生能够投入的有效复习时间。每天能够投入多少时间进行真正的复习是非常关键的。有些人每天可以投入大量时间学习，而有些人可能因为工作或其他原因只能投入较少的时间。

　　个人情况：不同的考生有不同的学习速度和理解能力，因此备考时间也会有所不同。有的考生可能只需要一两个月，而有的考生可能需要更长的时间。总的来说，托福备考时间的长短关键在于找到适合自己的学习方法，制定切实可行的计划，并持之以恒地执行。同时，保持积极乐观的心态和合理的学习与休息也是非常重要的。

　　托福备考中容易踩的误区

　　在托福备考的过程中，我们可能会遇到一些常见的陷阱，这些陷阱可能会导致我们多次尝试却难以获得理想的成绩。那么，在托福备考中有哪些常见的误区?我们又该如何避免这些误区以实现高分呢?

　　避免过长的备考周期：托福备考时，不建议拖延战线。特别是在背单词时，短期内大量重复记忆效果更佳。如果间隔时间过长，之前的记忆可能会消失，导致再次学习时如同新学。其他科目的复习也是如此，长时间的备考不仅不能提高效果，还可能造成心理和生理上的疲劳。因此，托福备考应该是高强度的，重点在于集中提高能力和多次复习，而不是每天轻松学习。

　　不要盲目迷信经验技巧：不要看到别人短时间内取得高分就认为自己也能轻易做到。每个人的基础、能力和执行力都不同，别人的经验不一定适合你。虽然我们可以借鉴别人的经验来避免一些陷阱，但不能完全依赖于此，忽视了自己的努力和复习。

　　不要固执于单一方法：听说听抄对听力有帮助，但并不是所有人都适用。每种方法都有其适用的场景，不同备考阶段应采用不同的方法。例如，背范文适合初学者，但如果不结合自己的实际写作，写作能力难以提高。因此，备考方法应根据个人能力的提升不断调整，没有一种方法适用于所有人，也没有一种方法能永远有效。定期进行模拟考试，根据弱点进行有针对性的练习。

　　避免题海战术：考试确实有应试技巧，但并不意味着做题越多越好。市面上的托福题目质量参差不齐，有些与ETS的难度和风格相差甚远，盲目做题可能对考试没有帮助，甚至可能打乱已有的学习节奏。因此，做题时应选择ETS提供的全真题目和官方解析，重点在于理解出题思路和发现自己的弱点。

　　做题后要总结：刷题的质量比数量更重要。不仅要精读、精听题目内容，还要认真分析和总结自己的错误。总结是提高学习效率的关键途径，通过总结错误经验，避免重复犯错，才能真正利用好每一套题目。

　　托福听力如何备考?

　　经历过托福考试的同学都知道，托福考试非常注重听力能力，除了专门的听力部分外，其他部分也往往涉及听力内容。因此，如果我们的听力成绩不理想，那么整体的分数提升也会相当困难。

　　在托福考试的对话和讲座部分，会通过各种题型来测试考生的听力理解能力。我将详细解释这些听力题型，并探讨如何识别关键信息点和制定解题策略。但在此之前，先谈谈答题时间的分配。建议每道题的作答时间控制在30秒以内，避免在某个题目上反复犹豫，因为频繁更改答案往往会导致错误。有时候，相信自己的直觉是明智的选择。

　　1.主旨题

　　①主旨题的重要性：

　　A.统领全篇

　　B.与其他题目息息相关

　　②主旨题的类型：

　　A.内容主旨(形式：What’s the lecture mainly about?/what does the professor mainly discuss?)

　　B.目的主旨(形式：What is the purpose of the discussion?/Why does the student go to visit the professor?)

　　③主旨题关键信息提示词：

　　开门见山型：Now, Today

　　背景引出型：过去内容回顾(Last time, we talked about/We have been talking about) 学术话题背景介绍

　　2.组织结构题

　　①题目形式：Why does the professor mention about X?

　　②注意事项：并不是问X是什么，而是问为什么提X

　　③组织结构题常见考点：举例、转折、强调、因果

　　3.细节题

　　①题目形式：According to the lecture, what/why/which?

　　②细节题常见考点：问答、并列

　　精听是提升托福听力成绩的关键环节，几乎是获取高分的必经之路。那么，我们该如何高效地练习精听以提高听力技能呢?下面我将分享一些精听的实用方法。

　　精听的第一步是完整地听一遍文章，不要暂停，以获得对文章结构和内容的大致理解。这一步至关重要，不要一开始就逐句精听，否则你将无法形成对文章的整体印象，这样的练习效果有限。

　　接下来是逐句精听。在这个阶段，专注于每个句子，建议听两遍。第一遍时不要看原文，先尝试理解句子的大意。第二遍时查看原文，比较自己的理解是否准确，并根据需要将句子标记为难点、语言点或佳句。然后进行逐句听写，对于初学者来说，建议每句话听2到3遍，边听边写。听写时，第一遍先记下关键名词和动词，构建句子的基本框架，然后逐渐补充细节，直至形成完整的句子。

　　最后，再次逐句播放听力文本，并跟着录音进行跟读，尽可能模仿录音中的语音、语调和发音。这非常关键，因为通过模仿录音中的表达方式，你不仅能熟悉常见的语音现象和沟通思路，还能培养地道的发音习惯，这对提高口语能力也大有裨益。