托福的“隐藏技能”有多酷,不知道你就“白学了”!
阅读:236 发布日期:2019-11-11 17:04:17
2019年的托福考试变动太多,除了考试内容和形式的改革,还在评分规律、报考和出分时间等方面屡次出现变动。很多小伙伴收到了“新托福貌似变难”的风声,开始纠结还要不要考托福。今天我们就来捋一捋,英语考试为什么选托福?探寻你的托福成绩有哪些不为人知的用处。
2019年的托福考试变动太多,除了考试内容和形式的改革,还在评分规律、报考和出分时间等方面屡次出现变动。很多小伙伴收到了“新托福貌似变难”的风声,开始纠结还要不要考托福。今天我们就来捋一捋,英语考试为什么选托福?探寻你的托福成绩有哪些不为人知的用处。
托福优势
一、申请留学,成绩接受度高
为什么考托福?首要的当然是留学!
先来看托福的发源地美国,其教育水平有目共睹,想顺利进入梦校求学自然要先过语言关。美国大学对托福成绩的接受度普遍高于雅思,且顶尖大学往往更青睐托福成绩。同时,学校收到的托福成绩也多于其他考试的总和。托福不仅是留学必需的标化成绩,还成为申请者证明自己语言能力、学习能力的加分项。
不仅是美国,托福成绩在全球的认可度也越来越高,被全球150多个国家,10,000多所大学或学院接受。整个欧洲、亚洲的顶尖大学,以及澳大利亚、加拿大、新西兰都接受托福成绩。尤其是法国和德国,收到的托福成绩多于其他英语考试。
二、考试公平公正
在托福整个考试过程中,ETS科学出题,再通过加试等手段调节难度,最大程度的保证考试试卷的公平性。
在打分过程中,托福考试在集中的评分网络,采用人机结合的方式,以此避免打分时人工主观性带来的分值差异。即便人工打分出现较大差距,也会有更高级的评审人员进行处理,避免失误。
三、适应校园课堂
托福考试侧重于英语在学术环境中的使用,模拟的是大学里课堂的情景,使用的是学术语言和高级词汇,而不是日常会话性英语。因此更能帮助小伙伴们适应留学后的课程学习。
四、国际可利用
除了申请大学,托福在国际上也具有额外的用处,例如可用于申请澳大利亚移民签证。
五、国内可利用
托福已经不再是出国留学才能做出的选择,为了求职升学,托福与雅思一样,成为考生的新目标。
1,大学生升学及在校发展
很多国内大学尤其是重点大学接受托福成绩。招生时无论是本科还是研究生,有了托福成绩能增加录取几率。在校生则可以使用托福成绩争取学校的国际交流机会(一般需要90分的托福成绩)。此外,托福还可以帮助学生申请学校的语言奖学金。
2,毕业生求职
很多企业尤其是外企非常注重求职者的英语水平,托福考试则更能凸显英语能力。甚至很多公务员的岗位都对托福成绩做出了规定。
改革后考试难度的变化
很多小伙伴对新托福抱有敌意,是因为感觉改革后难度加大了,“不好考”、“考不过”。事实上,ETS曾官方表示:“改革只是为了更好的考试体验”,意思是难度没变化。但是ETS的嘴,骗人的鬼,他们说没变就没变?当然还得自己分析!
听力语速加快了是事实,但是听力一直很难,语速稍快一点影响也不大,删掉了一个讲座还能让小伙伴们稍微缓一缓。阅读每道题涉及的文本变长了,但是题目数量变少了,文章也没变动都是原题。口语删了两道题,作文没变。此消彼长,难度确实没什么大出入。
再看八月以来的其他变革:
●实行托福拼分,“MyBestScore”让考生能拼出历届考试的最高分(目前很多高校表示接受拼分成绩)。
●增加下午场考试,实行移动考点
●两次报考时间缩短为3天,考生每周都可以报考托福
●托福出分时间缩短至6天
这么一看,改革确实是有利于提高考生的考试体验。所以小伙伴们不必担心考试难度的变化,托福和雅思一样,不分伯仲的、一如既往的继续难下去......不过,相信经历了三个月适应期,大家一定会对新托福更加熟悉。
跟雅思对比
即托福加快出分速度之后,雅思也缩短了等待时间:雅思考试学术类机考成绩公布时间缩短为考后5至7天。这一对CP真是谁也不输谁。
为什么选托福?因为在这些情况下,托福的优势很明显。
1,价格更低
雅思前一阵又涨价了,2170块钱的报名费再次拉开了与托福的差距。虽然托福报名费1985元也不低,但一百多块钱也是钱啊!能省点就省点吧,同时以防托福跟着涨价,小伙伴们可以尽快安排考试了。
2,口语考试公正性
在口语上,托福比雅思更能体现考试的公正性。雅思口语中,考官与考生面对面进行问答,印象分、感情分等主观因素可能造成成绩偏差,托福人机结合则公正也冷漠得多。
3,考点设置
托福在美国有500多个考场,全球4500多个。雅思在美国有59个考场,全球约900个。看考点设置,托福更能满足广大考生的需求。
看完以上的分析,相信小伙伴们都知道为什么要考托福了,也能坚定自己考托福的决心。托福不仅是一门留学必需的英语考试,还是自己学习能力的证明。除了分数,在这过程中的努力和坚持同样重要。希望大家都能有一个好成绩哦~
本文链接http://m.toefl.huanxingedu.com/content/435.html。