雅思口语考试很紧张?这十大备考建议来帮你!
阅读:183 发布日期:2023-07-11 13:25:44
众所周知,雅思口语考试采用的是人人对话模式,这使得很多学生在面临口语考试时会产生紧张情绪。 如何才能轻松克服雅思口语? 有了来自雅思专家的这10条建议,再加上大量练习,口语考试再也不用愁! 无论是笔试还是机考,面对面的雅思口语考试都由三个部分组成。理解透彻这三个部分的考试内容,备考会变得更轻松。
众所周知,雅思口语考试采用的是人人对话模式,这使得很多学生在面临口语考试时会产生紧张情绪。 如何才能轻松克服雅思口语? 有了来自雅思专家的这10条建议,再加上大量练习,口语考试再也不用愁! 无论是笔试还是机考,面对面的雅思口语考试都由三个部分组成。理解透彻这三个部分的考试内容,备考会变得更轻松。
雅思口语考试内容
Part 1
在第一部分中,考生将和雅思考官进行4 - 5分钟的对话。话题可能包括:
Work
Family
Home life
Personal interests
Part 2
在口语考试的第二部分,考生会收到一张话题卡片。你将有一分钟的时间围绕这个话题做笔记,然后围绕这一话题做两分钟发言。
Part 3
在第三部分中,考生将围绕第二部分的主题与雅思考官进行更详细地对话讨论。时间大概4-5分钟。
Tip 1: 不要死记硬背答案
不要死记硬背答案,尤其是在第一部分。死记硬背的答案并不能给考官一个准确的衡量考生英语语言能力的标准。考官能够判断你是否是在死记硬背,这可能会影响最终分数。
Tip 2: 不要使用不熟悉的词
在口语考试中,一些考生可能想用复杂词汇给考官留下深刻印象。但是为了保险起见,避免使用不熟悉地单词。读错单词或在错误的语境中使用它们,都是很容易犯的错误。错误会影响你最终的分数。
Tip 3: 使用一系列的语法结构
当雅思考官评估口语技能时,他们会根据以下评估标准来打分:
流利度和连贯性
词汇量
语法掌握范围与准确性
发音方法
尝试使用一系列的语法结构,使用复杂和简单的句子来表达。练习和朋友用英语交谈,或者录下自己的讲话,看看能不能发现错误。如果听到错误,一定要自己改正。
Tip 4:不要担心口音
在面对面的口语考试中,雅思考官能够听懂各种各样的口音。 只要沟通没问题,就没什么好担心的。但是要注意发音正确,并使用正确的重音和语调。
Tip 5:停下来思考
在口语考试中,可以使用一些短语来给你思考的时间,例如:
That's an interesting question
I have never thought about that, but...
Let me see
That's a good point
That's a difficult question, but I'll try and answer it
Well, some people say that is the case, however I think...
Let me think about that for a minute
Tip 6:避免使用“填充词”
很多考生在不知道该说什么时,经常会使用“填充词”,但这会让考官认为你很难找到合适的语言或想法。 尽量避免使用以下填充词,最好选择tip5中所给出的短语:
Like..
You know..
Umm...
Ahh...
Ehh...
Well..
Yeah...
Tip 7:扩展答案
尽量完整地回答考官的问题。延伸答案,不要等着考官提示问题。如果答案很短,考官会认为你不能详细地谈论一个话题。 如果考官说“Why?”,他们是希望你给出一个理由,更充分地表达自己的观点。
Tip 8:微笑可以帮助发音
尽量张大嘴说话,确保发音清晰。微笑时,嘴巴会张得更大,语调会更友好。使用清晰的发音和语调可以向考官展示你可以使用一系列的发音特征。
Tip 9:注意语调变化
有的考生说话时语调始终没有变化,这让听者很难识别哪些信息是重要的。 在演讲中,把重点放在特定的单词上,并在部分段落中暂停,可以让你和雅思考官的对话更有吸引力。 通过强调关键词,我们更容易比较和对比观点,同时也能增加对话的流畅度,所以记住:
不要只用一个语调
改变重音和语调来增加强调
通过做手势,辅助谈话的节奏
Tip 10:练习常见的雅思话题
雅思口语考试的第二部分要求就一个给定的话题讲大约2分钟。 与朋友、家人或同事练习常见的雅思话题,以提高和学习与每个话题相关的词汇,可以为口语考试练习的常见话题包括:
Tourism and travel
Education
Transport
Environment
Family life
Sport and recreation
Crime and punishment
The internet
Advertising and retail
本文链接http://m.toefl.huanxingedu.com/content/1057.html。